Sámen vooruit
Waar mensen samenwerken, ontstaan uitdagingen. Niet zelden in die mate dat dit de gewenste uitkomst in de weg staat.
Me hiermee verbinden, het vervolgens sterker maken en uiteindelijk sámen genieten van het resultaat. Dat is wie ik ben.
Tijdelijk teamleider
Bij capaciteitsuitdagingen, crisissen en verandertrajecten richt ik me, naast de dagelijkse leiding, op het creëren van stabiliteit, resultaat en rust binnen een team dat tijdelijk sturing mist.
Ik zoek bij de start de teamuitdagingen op, schep een veilige omgeving door voorspelbaar en transparant te handelen en los kleine frustrerende knelpunten op. Daarna verduidelijk ik rollen en verantwoordelijkheden, stimuleer eigenaarschap en ondersteun door duidelijke kaders. Inefficiënte werkwijzen worden gestroomlijnd en moeilijke knopen doorgehakt. Ik zoek de weerstand en buig dat om naar constructieve betrokkenheid. Het spanningsveld tussen verwachtingen van stakeholders enerzijds en de druk voor het team anderzijds leid ik in goede banen. In de basis werk ik altijd van visie naar opbrengsten, en weer terug.
Uiteindelijk leg ik processen vast, stoom ik het team klaar voor opvolging en verzorg ik een scherp eindadvies, warme overdracht en inwerking.
Met ervaring binnen diverse sectoren, en het snel eigen kunnen maken van nieuwe omgevingen, ben ik breed inzetbaar.
Projectleider
Bij het aansturen en uitvoeren van specifieke opdrachten voel ik me verantwoordelijk voor een succesvolle afronding; behalen van het beoogde resultaat. Ik bewaak hierbij de planning, het budget en de kwaliteit.
Hiervoor motiveer, begeleid, coach en inspireer ik de teamleden, bewaak de voortgang, stuur ik bij wanneer er problemen optreden en ben ik het centrale aanspreekpunt voor betrokkenen.
Systemisch projectleiderschap
Om verder te kunnen kijken dan harde planningen en spreadsheets, richt ik me ook op onzichtbare krachten, onderstromen en verhoudingen: wie heeft welke verantwoordelijkheden en zijn deze in de praktijk ook zo verdeeld? Wie zijn de stakeholders en worden deze ook zo gezien en betrokken? Is de balans tussen geven en nemen (waardering, tijd, etc.) voor de mensen gezond? Zijn de roze olifanten in de kamer zichtbaar?
Referentie MT-lid basisonderwijs
"Je bent bezig met het creëren van een professionele omgeving en neemt hierin de voortrekkersrol. Jij wilt altijd beter, maar kijkt wel naar wat het team aan kan. Door te willen ontwikkelen op verschillende niveaus zie je dat de kwaliteit naar een hoger level gaat. Op organisatorisch vlak is alles goed ingericht. Wij hebben een fantastische leider wat betreft planmatig werken, met jou behalen we deadlines. Fijn ook dat je met ons bespreekt hoe je dit aanpakt en hoe wij dit kunnen toepassen in ons werk. We leren hier ontzettend veel van. Je bent je bewust van waar je van nature goed in bent, waar je wat harder voor moet werken en dus bewust aandacht aan moet geven. Dat zorgt ervoor dat je rust ervaart en dit dus ook uitstraalt. Wat weer zijn uitwerking heeft op de werkvloer. Je hebt in zeer korte tijd het werk als directeur eigen gemaakt en vraagt om feedback waar nodig. Je staat er echt!"