360 graden feedback
In mijn laatste rol als integraal schoolleider primair onderwijs heb ik alle elementen van mijn achtergrond gebundeld en in praktijk gebracht. Hieronder enkele reacties op de '360-graden-feedback' onder betrokkenen.
Leerkrachten
"Jij weet precies hoe je moet bouwen. Welke aansturing helpend is. Dankjewel dat ik dat mee mocht maken."
"Ik vind je vriendelijk, toegankelijk, empathisch en tegelijkertijd ook duidelijk. Voor mij werkt dat."
"Je staat achter je team, houdt de individuele mensen in de gaten en geeft steun daar waar nodig. Zet de hoofdlijnen goed uit en bewaakt deze. Springt erin wanneer er ruis ontstaat en maakt bespreekbaar wat bespreekbaar gemaakt moet worden."
Collega schoolleider
"Ik vind je één van mijn leukste collega's. Dat zorgt voor laagdrempeligheid. Je bent daadkrachtig en goed doordacht. Je durft je kwetsbaar op te stellen en bent open. Je luistert echt. Als je een misser maakt, geef je het toe en herstel je 'm direct. Je zet mensen in hun kracht. Weet waar je eigen krachten liggen en zeker ook waar ze niet liggen. Dit heb je volgens mij prima ingericht. Ik denk dat we op het gebied van professionaliteit juist van jou kunnen leren en dat je hierin al heel ver bent."
Kwaliteitscoördinator
"Alles heb je georganiseerd en overzichtelijk gemaakt. Je bent goed in het maken van keuzes en schakelen in het moment. Een professionele omgeving is jouw focus. Daarin geef je anderen ook verantwoordelijkheden. Daar straalt vertrouwen in uit. Er zijn weinig mensen die zo fijn met feedback kunnen omgaan. Je staat er voor open en geeft het ook terug."
"Ik vind jou dapper. Vooral omdat je niet terugdeinst voor moeilijke momenten. Je pakt jouw rol met glans. Voor mij heel verfrissend deze leiderschapsstijl te zien."
Managementteam
"Je bent bezig met het creëren van een professionele omgeving en neemt hierin de voortrekkersrol. Jij wilt altijd beter, maar kijkt wel naar wat het team aan kan. Door te willen ontwikkelen op verschillende niveaus zie je dat de kwaliteit naar een hoger level gaat. Op organisatorisch vlak is alles goed ingericht. Wij hebben een fantastische leider wat betreft planmatig werken, met jou behalen we deadlines. Fijn ook dat je met ons bespreekt hoe je dit aanpakt en hoe wij dit kunnen toepassen in ons werk. We leren hier ontzettend veel van. Je bent je bewust van waar je van nature goed in bent, waar je wat harder voor moet werken en dus bewust aandacht aan moet geven. Dat zorgt ervoor dat je rust ervaart en dit dus ook uitstraalt. Wat weer zijn uitwerking heeft op de werkvloer. Je hebt in zeer korte tijd het werk als directeur eigen gemaakt en vraagt om feedback waar nodig. Je staat er echt!"
Ouder Medezeggenschapsraad
"Als ik kijk naar jouw rol binnen de MR vind ik je fijne samenwerkingspartner. Je bent laagdrempelig, staat open voor feedback, bent goed voorbereid, pro actief, komt je afspraken na. Ik vind je in de overlegmomenten die we met elkaar hebben daadkrachtig, duidelijk en ik heb het idee dat je vrij gestructureerd bent in de dingen die je oppakt. Je durft ergens voor te staan en bent niet bang om moeilijke beslissingen te nemen. Wat ik vooral terug zie, en merk in de MR, is dat je erg inzet op teamontwikkeling en het vergroten van competenties binnen je team. Je durft ook van koers te veranderen als je van mening bent dat daarmee de kwaliteit van het onderwijs verbetert. In MR vergaderingen durf je toe te geven als je iets niet weet, of iets niet goed hebt gedaan."